Заходер — это замечательный жанр стихотворения, который особенно популярен среди детей младшего школьного возраста. Он отличается простым и запоминающимся строем, что делает его идеальным для использования в учебных целях. В рамках презентации, представленной для учеников 3 класса, дети смогут изучить основные черты этого жанра, ознакомиться с примерами и даже выполнять интересные задания.
Основная особенность заходера — это его схема повторения слов или частей слов. Например, стихотворение может начинаться и заканчиваться одни и теми же словами, а в промежуточных строках чередуются слова одинаковой корневой части. Такая схема позволяет детям легко запомнить стихотворение и даже создавать свои собственные, используя знакомые слова и выражения.
В ходе презентации, ученики 3 класса будут рассматривать различные примеры заходеров и анализировать их строение. Они также будут приглашены к созданию своего собственного стихотворения в стиле заходера, используя заданные слова или части слов. Это поможет детям развить свою креативность, познакомиться с основами стихотворного искусства и улучшить свои навыки чтения и письма.
Заходер — стихи презентация
Основная идея заходера заключается в том, что каждая строчка стихотворения соответствует определенному движению или жесту. Например, ребята могут прогнать ладошками по воздуху, повернуться на месте или прыгнуть вверх вместе с определенной строчкой. Это помогает детям запомнить текст стихотворения и превратить его в увлекательное и активное занятие.
Презентация стихов в формате заходера может быть организована следующим образом:
- Предварительное ознакомление с текстом стихотворения.
- Разбор текста на строчки и связывание каждой строчки с определенным жестом или движением.
- Проверка понимания текста и знания движений каждой строчки.
- Обучение ребят выполнению движений и жестов, связанных с каждой строчкой.
- Повторение стихотворения всем классом, выполняя при этом соответствующие движения.
- Обсуждение и анализ стихотворения после его заходера.
Такой подход к изучению стихов помогает не только запомнить текст, но и развивает физические навыки, координацию движений, память и воображение. Кроме того, заходер позволяет детям лучше ощутить эмоциональную и стилистическую составляющую стихотворения, ведь они физически воплощают все его эмоции.
Презентация с использованием заходера является интересным и эффективным способом учить детей стихотворения, помогает им лучше понять и запомнить текст, развивает координацию движений и прививает любовь к поэзии.
Описание:
Заходеры могут быть написаны на любую тему, от животных и растений до предметов и погоды. Главное, чтобы в них присутствовала шутка или смешная ситуация. Обычно заходер состоит из нескольких строф, в каждой из которых описывается особенность или характеристика предмета. Звучание заходера может быть рифмованным или нерифмованным, также разрешено использование повторов и игр слов.
Для понимания и составления заходера необходимо обратить внимание на детали, особенности и внешний вид предмета или явления, а также представить его с комической или неожиданной стороны. Заходер можно рассматривать как игру с языком, где за счет шуток, иронии и необычных образов создается комический эффект.
Составление заходера – это творческое занятие, которое поможет развить воображение и остроумие учеников. Заходеры можно использовать не только в учебных целях, но и на праздниках, конкурсах или дома в кругу семьи.
| Примеры заходеров: |
|---|
| Стрекоза-другозявочка В своем светло-зеленом платье Плывет по небу, словно лодочка И загадочно мигает пульсаром. |
| Снежный заяц в лесу скачет, Белым хвостиком качает, Следы на снегу не заметят Детишки, когда проснутся в воскресенье |
Примеры стихов:
В лесу растет куст,
В кусте — золотой гусь.
Прошу вас, гусь,
Потолкайте на пузе.
Пусть льется золотой дождик,
Пусть летают горы с горшками!
Ведь вам — всего один раз —
А нам — всю жизнь на ботушах.
Кот на ученый коне —
Ур-р, ур-р!
Идет на перекладне
С ноткой папирного чертежа.
Он, как крокодил, резвится,
И, как гиппопотам, пляшет.
А на его хвостике
Сел запоздавший лягушонок.
Играть и шуметь на школьной плацу,
А ты — в кусты, як кот да гуслю.
Быть и художником, и актером,
Воздухом, землей, пчелой, чудовищем.
То ты — метла, и ветер, и лето,
Заглянуть в кольцевые рыета.
А ты густым зеленым вуалем
Окружаешь луга и леса.
| Рифма | Строфа |
| пузе — дождик, | 4 строки |
| гусь — горшками, | 4 строки |
| коне — чертежа, | 4 строки |
Задания по стихам:
Для лучшего усвоения и понимания стихов, предлагается выполнить следующие задания:
| 1. | Выбери любимый стих из презентации и напиши его на листе бумаги. Попроси родителей или друзей прочитать его вслух. |
| 2. | Создай свой собственный стих. Подумай над темой (например, о природе, дружбе или любимом животном) и используй рифму. Запиши стих на листе бумаги и продекламируй его классу. |
| 3. | Вспомни стихотворение, которое узнал(а) в детстве. Запиши его на листе бумаги и расскажи своим друзьям или родителям. Попроси их рассказать о своих воспоминаниях относительно этого стихотворения. |
| 4. | Создай книжку со стихотворениями, которые понравились тебе из презентации. Изобрази иллюстрации к каждому стихотворению и склей страницы книжки. Предложи своим друзьям или родственникам прочитать твою книжку. |
Запомни, что стихи — это замечательный способ выражать свои мысли и чувства. Удачи в выполнении заданий!
Учебные материалы по заходеру:
1. Презентация:
В презентации, посвященной заходеру, рассматривается его понятие, основные правила и характеристики. Дети могут узнать, какие типы заходера существуют и как они работают. В презентации приведены примеры заходеров для лучшего понимания материала.
2. Игровые задания:
Для закрепления знаний о заходере предлагаются интересные игровые задания. Дети могут попробовать создать свои собственные заходеры и проверить их работоспособность. Задания могут включать в себя подборка слов, составление предложений или решение задач по заходеру.
3. Рабочие тетради:
В рабочих тетрадях по заходеру дети могут практиковаться в составлении и разгадывании заходеров. Тетради включают в себя различные задания и упражнения, которые помогут развить навыки работы с заходером и логического мышления.
4. Учебные видео:
На видеоуроках по заходеру дети могут познакомиться с принципами работы заходера более подробно. Видео предлагают наглядное объяснение материала и демонстрируют различные примеры использования заходеров. Это поможет детям лучше усвоить тему и научиться создавать свои собственные заходеры.
5. Интерактивные задания:
В интерактивных заданиях дети могут применять свои знания о заходере в практических упражнениях. Они могут создавать заходеры онлайн, а также решать задачи по разгадыванию заходеров. Это поможет им закрепить материал и использовать его в реальной жизни.
Презентация для 3 класса:
Мы узнаем о Заходере через его стихи. В стихотворной форме Заходер описывает свои приключения, свои превращения и свою жизнь в лесу. Его стихи позволяют нам лучше понять его характер и его способности.
Презентация будет содержать различные задания для учеников. Они смогут прочитать стихи Заходера и ответить на вопросы о его способностях. Также они смогут нарисовать Заходера и представить, как бы выглядел этот зверь в разных ситуациях.
Знакомство с Заходером позволит детям расширить свои представления о животных, их способностях и адаптации к окружающей среде. Они узнают, что мир природы полон удивительных существ, которые способны защищаться и выживать благодаря своим неповторимым способностям.
Презентация поможет детям развить свою фантазию, творческое мышление и умение работать в команде. Они смогут представить себя в роли Заходера, сочинить свои стихи и рассказать о своих приключениях в лесу.
| Задание | Описание |
|---|---|
| Чтение стихов | Ученики читают стихи Заходера и отвечают на вопросы о его способностях. |
| Нарисовать Заходера | Ученики рисуют Заходера и представляют, как он бы выглядел в разных ситуациях. |
| Сочинить стихи | Ученики сочиняют свои стихи о Заходере и его приключениях в лесу. |