Изучение английского языка с младших классов стало неотъемлемой частью современной школьной программы. Ведь знание английского стало необходимым навыком в современном мире, где английский язык является международным языком коммуникации. Начиная изучать английский язык уже с третьего класса, ученик получает возможность расширять свой словарный запас и развивать навыки чтения, письма и говорения.
Основное внимание в третьем классе уделяется развитию базовых умений и навыков по английскому языку. Дети учатся узнавать и произносить английские звуки, правильно говорить про себя и свою семью, задавать и отвечать на простые вопросы. Вводятся основные жизненные ситуации и темы, такие как школа, игры, еда и напитки, одежда и дом.
Одним из важных компонентов изучения английского языка является активное использование сказок, песен и игр. Интерактивные упражнения помогают детям запоминать новые слова и выражения, а также развивать навыки аудирования. Такой подход способствует более эффективному запоминанию материала и усвоению языка.
Основные грамматические правила
Английский язык имеет свои особенности в грамматике, которые необходимо знать и учитывать при изучении языка. Вот несколько основных правил:
| 1. | Существительное (имя существительное) всегда начинается с прописной буквы. Например, «dog» (собака). |
| 2. | Определение чего-либо (адъективное слово) обычно стоит перед существительным. Например, «big dog» (большая собака). |
| 3. | Глагол в простом времени изменяется в зависимости от лица и числа подлежащего. Например, «I run» (я бегу), «He runs» (он бежит). |
| 4. | Вопросительные предложения обычно начинаются с вспомогательного глагола, а затем следует подлежащее. Например, «Do you like ice cream?» (Ты любишь мороженое?) |
| 5. | Отрицательные предложения включают отрицание «не» перед глаголом. Например, «I do not like broccoli» (Я не люблю брокколи). |
Это лишь небольшой обзор основных грамматических правил английского языка. Но знание этих правил поможет вам строить грамматически правильные предложения и легче общаться на английском языке.
Правила образования множественного числа
В английском языке существуют определенные правила для образования множественного числа. Знание этих правил позволит вам правильно использовать множественное число существительных в разговорной и письменной речи.
1. Добавление -s:
Большинство существительных образуют множественное число путем добавления -s к единственному числу.
Примеры:
cat — cats (кошка — кошки)
dog — dogs (собака — собаки)
book — books (книга — книги)
2. Добавление -es:
Существительные, оканчивающиеся на -s, -sh, -ch, -x, -z образуют множественное число путем добавления -es, вместо -s.
Примеры:
bus — buses (автобус — автобусы)
beach — beaches (пляж — пляжи)
watch — watches (часы — часы)
box — boxes (коробка — коробки)
3. Замена «y» на «ies»:
Существительные, оканчивающиеся на «y» после согласного, образуют множественное число заменой «y» на «ies».
Примеры:
baby — babies (ребенок — дети)
fly — flies (муха — мухи)
city — cities (город — города)
4. Неправильные формы:
Некоторые существительные имеют неправильные формы во множественном числе, которые нужно запомнить:
Примеры:
man — men (мужчина — мужчины)
woman — women (женщина — женщины)
child — children (ребенок — дети)
mouse — mice (мышь — мыши)
Помните, что эти правила не являются абсолютными и существуют исключения. Исключения следует запоминать отдельно.
Правила образования притяжательной формы существительных
Чтобы образовать притяжательную форму существительных в английском языке, мы добавляем апостроф (‘) и букву «s» к основной форме существительного.
Если существительное оканчивается на букву «s», то мы добавляем только апостроф (‘) к концу слова. Например:
| Основная форма | Притяжательная форма |
|---|---|
| cat | cat’s |
| dog | dog’s |
| bus | bus’ |
Если существительное оканчивается на букву «s» и уже имеет притяжательную форму, то мы добавляем только апостроф (‘) после существительного. Например:
| Основная форма | Притяжательная форма |
|---|---|
| girls | girls’ |
| boys | boys’ |
Расширение словарного запаса
Для того чтобы говорить и понимать английский язык, важно уметь использовать разнообразные слова и выражения. Расширение своего словарного запаса поможет нам не только лучше разбираться в уроках, но и общаться на английском за пределами классной комнаты.
Каким образом можно учить новые слова? Вот несколько полезных стратегий:
| 1. | Читайте книги на английском языке, начиная с легких иллюстрированных книг и постепенно переходя к более сложным. |
| 2. | Смотрите английские мультфильмы и сериалы с субтитрами, чтобы слушать и видеть новые слова в контексте. |
| 3. | Используйте записную книжку, в которую будете записывать новые слова и их перевод. Регулярно повторяйте уже изученные слова. |
| 4. | Играйте в словесные игры на английском языке, такие как «Виселица» или «Скрэббл». Это поможет вам забавно и интересно запоминать новые слова. |
Не забывайте, что самым важным является постоянная практика. Чем чаще вы будете использовать новые слова в своей речи, тем лучше вы их запомните.
Основные лексические единицы
Основные лексические единицы могут быть разделены на различные категории, такие как имена существительные (nouns), глаголы (verbs), прилагательные (adjectives) и наречия (adverbs).
Имена существительные используются для именования людей, мест, животных и предметов. Важно понимать, что они могут быть единственными или множественными, а также иметь различные роды (мужской, женский или средний). Примеры имен существительных: dog (собака), cat (кошка), book (книга), teacher (учитель).
Глаголы используются для описания действий и состояний. Они могут быть в разных временах (например, прошедшее или настоящее). Примеры глаголов: run (бегать), play (играть), read (читать), sleep (спать).
Прилагательные используются для описания существительных. Они помогают нам представить характеристики предметов или людей. Примеры прилагательных: big (большой), happy (счастливый), blue (голубой), funny (смешной).
Наречия используются для описания действий, глаголов или прилагательных. Они помогают уточнить, как именно происходит действие или качество предмета или человека. Примеры наречий: slowly (медленно), quickly (быстро), well (хорошо), loudly (громко).
Знание основных лексических единиц помогает детям строить свои высказывания и научиться говорить на английском языке. Ученики могут использовать эти слова для общения, описания своего окружения и выражения своих мыслей и чувств.
Фразы и выражения для повседневного общения
1. Hello! — Привет!
2. Good morning! — Доброе утро!
3. How are you? — Как дела?
4. I’m fine, thank you. — У меня всё хорошо, спасибо.
5. What’s your name? — Как тебя зовут?
6. My name is [имя]. — Меня зовут [имя].
7. Nice to meet you! — Приятно познакомиться!
8. Where are you from? — Откуда ты?
9. I’m from [страна]. — Я из [страны].
10. How old are you? — Сколько тебе лет?
11. I’m [возраст]. — Мне [возраст].
12. What’s this? — Что это?
13. It’s a [объект]. — Это [объект].
14. Can I have a pen, please? — Можно мне ручку, пожалуйста?
15. Thank you! — Спасибо!
Надеюсь, эти фразы помогут тебе начать разговор на английском языке. Постепенно ты сможешь узнать ещё больше слов и выражений, чтобы твои разговоры были более разнообразными и интересными.